宿題は小さく分けて、答えは教えずにそばで支える

2026-10-28 更新

始める前に、今日の宿題を一緒に確かめます。量が多い日は小さく分けて、どれから始めるかは子どもが選びます。親は答えを教えず、分からないところを一緒にことばにします。終わったら目を通して、がんばったところを伝えます。

子どもは、宿題の取りかかりでつまずきやすいものです。量が多い日は小さく分けて、1つずつ進めます²。どれから始めるかは、子どもに選んでもらいます³。

親の役目は、コーチです。答えを教えたり、代わりに仕上げたりすると、子どもが自分で考える力が育ちにくくなります⁵。分からないと言ってきたら、どこがむずかしいかを一緒にことばにします⁶。

子どもが自分で決める部分を残す関わり方ほど、成績がよい傾向があったという研究があります。ただ、関連を見た研究です。算数の成績を調べた研究では、小学生に限るとはっきりした関連は出ていません⁹。

親が「すること」と「しないこと」^5,6

すること

説明を読むのを手伝う
質問に答える
何がむずかしいかを一緒に考える
終わったら目を通す

しないこと

正しい答えを教える
代わりに仕上げる

アメリカとオーストラリアの、学齢期の子の保護者向けの情報より。

用意するもの

宿題を書き出すメモ用紙

試し方

始める前に、今日の宿題を一緒に確かめる。3・4年生は、自分で確かめるようにしていく¹
量が多い日は、小さく分けて紙に書き出す。終わったものに印をつける²
易しいものからか、難しいものからか、どれから始めるかは子どもが選ぶ³
区切りで短く休む。伸びをするなど体を動かして、また戻る⁴
答えは教えず、代わりに仕上げない。問題文を読むのを手伝い、どこが分からないかを一緒にことばにして、どうするかを一緒に考える^5,6
「これむずかしいね。いっしょに考えよう」と寄りそいます。
終わったら目を通して、がんばったところを伝える⁷
はじめは親が「次はどれ？」と聞き、慣れたら子どもが自分で考えるように少しずつ任せていく⁸

止める・変える目安

毎回言い合いになるときは、いったん声かけを減らし、宿題をする時間と場所の決め方に戻る

合わないときは

宿題をする時間と場所を、子どもと決め直す
休憩までの時間を、視覚タイマーで見せる

試したことを記録する

気をつけること

公的機関や教育委員会の保護者向けの助言をもとにした工夫です。この関わり方を家庭でくらべて確かめた研究は見つけられませんでした
親の手伝いと成績の関係を調べた研究は、どれも関連を見たものです。手伝うと成績が下がる、という意味ではありません

使えるツール

視覚タイマー
残り時間を目で見てわかる形にする

出典

千葉県教育委員会指導課学力向上室. 家庭学習のすすめ小学校中学年（3・4年生）保護者用リーフレット. 千葉県教育委員会. p.1「（３）望ましい学習習慣を身に付けるために」③
家庭学習の手引き－小学校版－家庭を学びの環境に～すすんで学ぶ子どもを目指して～. 沖縄県教育委員会. 印刷 p.06・p.08「家庭学習を始める前に」
Homework: children and teenagers. Raising Children Network（オーストラリアの子育て情報サイト）, 2024-07-01. 節「Getting organised with homework」
Eric J. Gabor, JD（監修）. Top 10 Homework Tips. Nemours KidsHealth. 項「Help them make a plan」
KidsHealth Medical Experts（医学監修）. Help Your Child Get Organized. Nemours KidsHealth. 節「1. Getting Organized」
Homework: children and teenagers. Raising Children Network（オーストラリアの子育て情報サイト）, 2024-07-01. 節「Developing a positive approach to homework」
KidsHealth Medical Experts（医学監修）. Helping Your Gradeschooler With Homework. Nemours KidsHealth. 項「Strategize for homework sessions」
Homework: children and teenagers. Raising Children Network（オーストラリアの子育て情報サイト）, 2024-07-01. 節「Finding the right time for homework」
American Academy of Pediatrics Council on School Health. Back-to-School Tips for Families. HealthyChildren.org（米国小児科学会）, 2026-08-26. 節「Support good homework & study habits.」
KidsHealth Medical Experts（医学監修）. Helping Your Gradeschooler With Homework. Nemours KidsHealth. 項「Strategize for homework sessions」
KidsHealth Medical Experts（医学監修）. Helping Your Gradeschooler With Homework. Nemours KidsHealth. 節「A Parent's Supporting Role」
Eric J. Gabor, JD（監修）. Top 10 Homework Tips. Nemours KidsHealth. 項「Make sure kids do their own work」
Kathryn Hoffses, PhD（監修）. Back to School. Nemours KidsHealth, 2022-08. 節「Managing Homework」
Homework: children and teenagers. Raising Children Network（オーストラリアの子育て情報サイト）, 2024-07-01. 節「Developing a positive approach to homework」
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千葉県教育委員会指導課学力向上室. 家庭学習のすすめ小学校中学年（3・4年生）保護者用リーフレット. 千葉県教育委員会. p.5「ヒント４」
Eric J. Gabor, JD（監修）. Top 10 Homework Tips. Nemours KidsHealth. 項「Be a motivator and monitor」「Praise their work and efforts」
Homework: children and teenagers. Raising Children Network（オーストラリアの子育て情報サイト）, 2024-07-01. 節「Developing a positive approach to homework」
KidsHealth Medical Experts（医学監修）. Help Your Child Get Organized. Nemours KidsHealth. 節「Start Thinking in Questions」「Things to Remember」
KidsHealth Medical Experts（医学監修）. Helping Your Gradeschooler With Homework. Nemours KidsHealth. 節「Laying the Foundation」
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Xu, J.、Guo, S.、Feng, Y.、Ma, Y.、Zhang, Y.、Núñez, J. C.、Fan, H.. Parental Homework Involvement and Students' Achievement: A Three-Level Meta-Analysis. Psicothema, 36(1), 1–14, 2024. 抄録
Jiang, Q.、Shi, L.、Zheng, D.、Mao, W.. Parental homework involvement and students' mathematics achievement: a meta-analysis. Frontiers in Psychology, 14, 1218534, 2023. Table 3・Table 4（Grade level の Primary school）